儿童的成长与其环境息息相关,在现代幼儿园设计中,建筑师不仅注重功能性与安全性,还结合美学理念与自然元素,打造出灵活开放的多功能活动空间,帮助孩童释放天性,满足其好奇心与探索欲。本期我们精选了5个A+Awards获奖作品,这些优秀的设计在不同环境条件及预算下,因地制宜,通过创新的理念,为孩子们的健康成长提供了理想的环境,同时也为我们带来了范本。
01
巧用屋顶,以低预算及新旧混合形式拓展教育空间
越南:Dich Vong Hau Kindergarten
公司:Sunjin Vietnam Joint Venture Company
荣誉:机构类-幼儿园,2024 A+Awards大众评选奖
© Chimnon Studio
这所有 20 年历史的学校位于建筑、人口密度较低的郊区,这里现正处于城市探索和扩建过程中,设计根据当代土地利用规划标准和城市内新的教学要求进行了改造。在 6540 平方米的预计面积上,老建筑相当破旧,包括一个有 10 个教室和一些附加功能的两层教学楼,缺乏教学和学习设施,建筑风格单调,室内外游戏空间不足。
本着“以学生为中心”的理念,提案是在保留现有建筑结构的情况下,在屋顶采用钢架结构,并在屋顶上覆盖塑胶木板,将高度增加到三层。此外,在西侧新建 2 栋 4 层楼建筑。这种新旧混合使用的解决方案创造了一个中心操场,它不仅安全,而且还充当学校中心的大天井,促进各层楼的自然通风。在这两个区域,洗手间、仓库、走廊布置在前面,为后面的教室隔离噪音,并在为教室遮阳的同时为洗手间消毒。
© Chimnon Studio
设计在组织私密游乐空间时传达了“通过交流学习”和“鼓励体育活动,在玩耍中学习,在学习中玩耍”的理念,根据学生的年龄、性别和个人性格,为每项活动提供合适的空间。在屋顶上可以看到最大限度地将绿色植物带到高层的想法,这为学生创造了一个有趣的学习游乐区,同时加入亲生物元素。这些绿植不仅提高了对热辐射的抵抗能力,还有助于为城市的整体景观增加一个由许多生态树木组成的空间。屋顶花园预计实现完全自给自足,学校本身所需的 50%-80% 的蔬菜都来自该地。
设计旨在确保设施符合教育创新的要求,适合学龄前学生的心理生理,接近教育创新、区域和国际先进教育的理念。它不仅为建筑实现了节能价值,而且以经济的建筑投资成本和合理的公共投资预算为周边社区做出了贡献。
© Chimnon Studio
02
结合场地特征,以现代美学串联历史性与趣味性
匈牙利:Zöldike幼儿园/Zöldike Nursery
公司:Archikon Architects
荣誉:机构类-幼儿园,2023 A+Awards大众评选奖
© Balazs Danyi
该幼儿园让“小探险家”们沉浸在了历史和游戏的叙事空间中。建筑的造型是从当地地下建筑错综复杂的酒窖网络中演变而来的,该项目大小不一的圆柱体就是与地下酒窖相连的通风管道,穿孔的圆形图案为建筑增添了趣味性,激发了小朋友的好奇心,引导他们进行活动探索。
建筑的室内空间有着柔和而缤纷的色彩,高明度的色彩有助于放松心情,符合儿童身高尺寸的家具、设施、窗户等打造了舒适的生活、学习环境,体现了设计的人性化。该项目将视觉、触觉、空间叙事相结合,使这里的每一天都充满了活力和趣味。
© Balazs Danyi
03
错动式布局为幼儿园带来阳光和自然的气息
中国:上海市蓝湾幼儿园
公司:华东建筑设计研究院有限公司丁顺团队
荣誉:机构类-幼儿园,2024 A+Awards入围奖
© CreatAR
幼儿园是孩子人格塑造和养成、完善对世界认知的第一站,设计以“林上云屋”为理念,塑造学前教育新图景,为孩子构建充满幻想的乐园,并促发新的教学理念在空间中的运用。上海市蓝湾幼儿园坐落于奉贤区近郊,总建筑面积8735.58㎡。包含15个班级单元、6个专用活动教室、220㎡多功能厅、办公与生活配套用房等功能。
设计采用层次丰富、秩序而变化的错动式布局,综合解决高密度城市中的日照和功能难题。将阳光、绿意和微风纳入其间,让孩子感受泥土的芬芳和自然的气息。空间层层穿梭,交织渗透,激发孩子探索兴趣。
© CreatAR
首层基座式的木质屋舍,具有根植土地的肌理质感。上部由穿孔波纹铝板包裹的漂浮云屋,犹如梦幻的云中城堡,并以连廊和平台串联这些班级单元。高低变化的大小窗组合保证了充足的光照和通风,带着朦胧的透光效果,充满童趣。分类统一的窗户尺寸也降低了施工复杂度。屋顶以两种坡度形成连绵起伏的第五立面,生动活泼,也成为肌理单一的住区中的视觉亮点。
自然与建筑彼此嵌合相生,廊院相接带来通达游走和视野的多向通透,也形成多个凹凸的空间界面变化,引领孩子们探寻尺度与体验的关联与异同。首层可开可合的活动室也带来模糊边界的内外渗透,与院落共同形成连通而变化的不受限空间,亲近自然,无拘无束。天窗、落地窗、高窗、彩窗、小视窗的相互组合,让孩子从不同的视野高度探看外部景象。光线从天窗落入室内,带来光影的变化。
© CreatAR
04
通过地形塑造,将户外自然与建筑空间相结合
日本:Kungsparken Care Home
公司:Marge Arkitekter
荣誉:机构类-幼儿园,2024 A+Awards特别提名奖
图片来自Architizer
托儿所位于熊本县葦北郡,四周环绕着郁郁葱葱的山脉和美丽的海岸线。由于大雨导致河水泛滥,使现有托儿所建筑被淹,当地计划建设一个“山顶托儿所”,通过填土将地面抬高,使地板高度达到地面以上2米,以保护儿童免受洪水侵害。基于海洋与山脉交汇的独特景观概念,设计致力于创建一个建筑与花园交汇、孩子们能亲近自然的托儿所。
大面积起伏的花园鼓励儿童运动,多样化的植物激发他们的好奇心,从而在提高防灾能力的同时解决儿童缺乏运动和户外活动减少的问题。
图片来自Architizer
室内选择了与当地风景相呼应的主题色彩,为每个空间赋予独特的个性。为创造舒适的生活环境,部分墙壁和天花板使用了木材以改善湿度控制。地板采用舒适的实木地板,增强了放松效果。家具的设计与室内设计相结合,随着时间的推移形成统一的空间。
U形宽敞的外向平面布局和大面积开窗使自然光和风能够充分进入室内,创造了可持续的建筑结构。连接室内外的露台上设有游泳池,方便孩子们戏水,同时利用水的蒸发热将冷空气带入室内。建筑标志性的外观向社区开放,扎根于社区,为孩子们提供一个安全的成长场所。
图片来自Architizer
05
因地制宜,以“峡谷”的设计形式丰富儿童活动空间
中国:深圳市福田区上沙实验幼儿园
公司:筑博设计
荣誉:机构类-幼儿园,2024 A+Awards入围奖
图片来自筑博设计
项目位于上沙城中村和中洲湾高楼大厦的包夹之中,由于南侧城中村都比较高,幼儿园只能贴临北面道路展开,以争取最多的日照。设计团队在这个长条形的体量中,嵌入了3个形态各异的“峡谷”:其侧墙由一系列连续变化的折面组成,用抽象的手法把“峡谷”这个自然元素引入到原本标准柱网组成的多米诺体系的建筑中。
两种截然不同的空间模式碰撞激发了空间的多样性,孩子们在秩序化的活动单元里感受理性和规律;而在“原始”和“无序”的峡谷空间则完全释放了拘束感,能更加自由的玩耍;在峡谷中迂回穿梭的楼梯,以及不经意间出现的连接两层楼的“攀岩墙”,又带给孩子们在山谷中探险般的新奇体验。
图片来自筑博设计
基于深圳炎热的气候,设计在建筑外围设置了一层金属杆件组成的“帘幕”。它为走廊、活动室提供了遮阳的效果,让孩子们免于夏日暴晒。同时,面对来自周边近在咫尺的高楼的视线,“帘幕”也提高了私密性与安全感。
“峡谷”的墙往上延伸,把单调的屋顶平台变成一进一进的“园林”。在场地极为有限的幼儿园建筑中,提供了一个宽敞的,可以追逐嬉戏的屋顶。
图片来自筑博设计